Довелось нам в прошлом году провести мастер-класс по теме «Использование ИКТ в учебной и

внеклассной работе». Занятия проводились для учителей, имеющих некоторый навык

работы с компьютером. В разделе «Создание презентаций. Организация уроков с

использованием презентаций» мы столкнулись со следующей ситуацией: многие умеют

делать презентации, но оформлены они так, по выражению одного из учеников, что

«показывать их уже можно, а смотреть - ещё нет».

 Мы постарались описать те «грабли», на которые не раз наступали, и вот такое

занятие у нас получилось. Это не статья, в полном смысле этого слова, а ряд

советов, которые, может быть, помогут сделать чью-то презентацию более

эффективной.

 Часть 1. Некоторые основные понятия

 Презентация - это коммуникационный процесс со всеми его основными элементами

 В общем случае

презентация может осуществляться:

• человеком без вспомогательных средств
• без участия человека с помощью технических
• средств (например, кинопоказ).

 Как первый, так и второй

подходы имеют свои недостатки и свои преимущества. Поэтому часто можно

наблюдать презентацию с участием и человека, и вспомогательных технических

средств.

 Компьютерная презентация— это набор

слайдов, объединенных возможностью перехода от одного слайда к другому и

хранящихся в общем файле.

 Слайд - логически автономная информационная структура, содержащая различные объекты, которые

представляются на общем экране монитора, листе бумаги или на листе цветной

пленки  в виде единой композиции.